Pierwsze wiosenne kwiaty z długopisami 3D

Uczniowie klasy I podczas zajęć z edukacji przyrodniczej korzystali z długopisów 3D zakupionych w ramach programu „Laboratoria Przyszłości”. Długopisy posłużyły im do wizualizacji pierwszych wiosennych kwiatów.

Dzieci pracując w parach wybierali roślinę i ustalali etapy pracy. Współpraca uczniów wpłynęła na polepszenie komunikacji w grupie, uczyła współodpowiedzialności za przydzielone sobie zadanie. Wykorzystanie długopisów 3D znacząco uatrakcyjniło zajęcia, a praktyczne działanie pozwoliło doskonalić i utrwalić wiedzę przyrodniczą.